CUHK Psychology - Vanessa (2021)

 光陰似箭，轉眼間已經在共融教室實習了3個多月，對比以往的實習，這是我第一次能體驗社企的工作環境，以及能近距離接觸SEN學生的機會。當中有令我驚訝的地方，也有讓我感到吃力的項目，但這些都是很寶貴的經驗，讓我為未來作更多的準備。

 

在疫情下，網上教學模式已成為趨勢，共融教室也主要採用網上教學，為SEN學生提供課後小組，我也有幸參與一個專注力小組，雖然是第一次在網上教導學生，但在Supervisor Jacky的輔助下，同學在每個課堂裏都能寓學習於娛樂。其實，SEN學生上小組時，只是想要有老師陪伴他們，聆聽他們的意見和想法，讓他們感到被接納和被受重視，而在Jacky 的課堂當中，我就明白了這個道理。除了正式的課程外，Jacky 每一堂的最後都堅持為同學變魔術，雖然很容易就能解破，也有時會穿幫;)，但同學們仍然笑得很燦爛，他們所要的快樂其實就是這麼簡單。

 

雖然出組的經驗令我獲益良多，但令我最深刻的事情是與同事之間的相處。共融教室規模並不大，但就正正因此，同事之間的聯繫比大公司親密尤多。共融教室很注重遊戲的益處，尤其兩位Jacky 特別有心，為了同事的心理健康和抗壓能力，我們間中會一起玩桌遊，一方面令同事們放鬆心情，另一方面可以為學生嘗試新的遊戲，將桌遊帶到課堂中。在此之前，我並未有接觸過桌遊的世界，認為遊戲很浪費時間，於我無益。但經過3個月的體驗，我切實感受到桌遊的奇妙之處，如何以一、兩個遊戲提高同事士氣，我最喜歡的桌遊是「出包魔法師」，能提升記憶力之餘，又能明白到座位的鋪排也是桌遊的重要一環。桌遊當中能了解同事們的真性情，令不同性格的人在同一個平台上相處得相當融洽。

 

幾個月的實習，令我在多方面都大開眼界，由社企的運作到教學的技巧，都令我明白到進入職場的路並不容易，這個實習就正正讓我提前感受一下將來的生活。感謝共融教室的每一位，讓我在這裏度過了愉快且刺激的時間。